Mens en medemens- Waarden

Er zijn verschillende richtlijnen die zowel onze ouders als onze godsdienst ons meegeven om te leven zoals een "goed" mens. Onder goed mens versta ik iemand die in evenwicht leeft met zichzelf en zijn omgeving. Dit een balans vindt tussen geven en nemen. Die openstaat voor de problemen van een ander maar ook zelf naar hulp zoekt bij het hebben van problemen. Uit het filmpje van de tien geboden, merk ik dat deze geboden een houvast kunnen zijn voor mensen die het even niet meer weten. Ze leiden ons naar het rechte pad en zorgen voor een evenwichtig leven. Bij gebod nummer 6 heb ik wel een twijfelend gevoel. Het gebod 6: Alle mensen zijn naar Mij gemaakt en mijn beeld geschapen daarom mag je niemand doden. Heeft God bewust mensen met een beperking gemaakt en welke onderliggende betekenis ligt daarachter? 

Welke waarden hanteer ik?
De twee allerbelangrijkste waarden die ik persoonlijk hanteer en die ik belangrijk vind in het onderwijs zijn respect hebben voor elkaar en kunnen samenwerken. Hoe vroeger we stil staan bij het feit dat het belangrijk is om respect te hebben voor elkaar, hoe bewuster we daar mee zullen omgaan. Met respect hebben voor elkaar bedoel ik vriendelijk zijn tegen elkaar. Niets kapot maken van elkaar maar respect hebben voor wat de ander maakt. Luisteren naar elkaar als er iemand aan het woord is. Zelf zijn dit allemaal zaken die we graag willen dat een ander doet maar hanteren we deze zaken wel zelf? Door te leren samenwerken verkrijg je ook een persoonlijke groei. Je leert hulp aanvaarden van anderen en je geeft hulp aan iemand die iets minder kan. Je zit in een relatie van geven en nemen. Leidt dit dan niet tot een evenwichtig leven zoals ik hierboven heb aangehaald? 
In het filmpje de tien Beloften, komen verscheidene zaken aan bod die de mensen willen zijn. Ze willen trouw zijn, eerlijk zijn, respect hebben voor hun afkomst... Allemaal waarden die leiden tot een evenwichtig en goed leven. Is dit niet waar we allemaal naar streven maar dat het vandaag de dag zo moeilijk is om dit doel na te streven? Daarom moeten we blijven vechten voor wat goed is en trouw blijven aan onze waarden.

Onderstaand liedje gaat over een zigeunerin die aan God vraagt om de buitenstaanders te helpen. Te helpen om niet op te geven dat ze steeds blijven doorgaan. De andere mensen in het liedje vragen voor rijkdom en geld. Esmeralda vraagt iets voor de andere. 

Onbekend. (2009, Juli 27). 10 Beloften. Retrieved December 30, 2012, from Youtube: http://www.youtube.com/watch?v=oXoBn8_IrAg

Onbekend. (2008, Januari 19). Tien Geboden versie 1. Retrieved December 30, 2012, from Youtube: http://www.youtube.com/watch?v=yP6e1TH24uE&feature=related

 Onbekend. (2012, Februari 15). God help the outcast| Flemish/Dutch {Fandub}. Opgeroepen op December 30, 2012, van Youtube: http://www.youtube.com/watch?v=4UArQiGTziA

Mens en medemens - Ethiek

Wat is goed handelen? Wat mag, wat mag niet?

Zoals in de cursus staat: De manier waarop je een 'mens' definieert, bepaalt welke waarden je vooropstelt. Uit het filmpje van de Sociale omgang uit Zwolle merken we dat de mensen asocialer zijn dan vroeger en zij merken dit ook. De mensen van tegenwoordig kunnen hun contacten aanspreken zonder hen ook maar te zien. Een sms'je of e-mail zorgen ervoor dat we niet noodzakelijk naar buiten hoeven om de persoon in kwestie te zien. Volgens mij is het ook belangrijk om te kijken waar je woont. Als je op het platteland of in de stad woont, is er een groot verschil. De mensen die in de stad wonen, denken en leven zeer individualistisch. Ze denken aan hun eigen prioriteiten en niemand die hen daarvan kan weerhouden. Op het platteland merk ik dat er nog vaak bezoekjes worden gebracht aan de buurvrouw of buurman. Bij overschot aan bloemkolen wordt er vlugger eens een meegegeven aan de buur. De waarden die men hier vooropstelt zijn anders dan in de stad. In de stad zal men meer kijken naar zichzelf en hun eigen belang. Op het platteland zal men meer de waarde vriendschap en verbondenheid vooropstellen.

Uit het artikel "Helft Belgische jongeren wantrouwt andere mensen" merk je dat dit ook te maken heeft met hun opleiding. Hoe hoger hun diploma, hoe meer ze het goede zien in de mensen. Dit heeft volgens mij te maken met het feit dat hoe hoger, hoe meer kansen en hoe minder tegenslagen ze al gehad hebben. Iemand die in het beroepsonderwijs zit, heeft waarschijnlijk problemen met leren, verstaat de leerstof niet goed en is eventueel zelfs al van school moeten veranderen. Terwijl hij of zij evengoed de droom heeft om dokter te worden. Zij staan cynischer tegenover mensen omdat ze al tegenslagen op vroege leeftijd hebben ervaren. Waarom overkomt mij dit en niet iemand anders?

Onderstaand liedje is een oproep om mensen dichter bij elkaar te brengen. God weet wat er omgaat in de mensen. Welke problemen ze hebben of hoe het komt dat ze zo'n bepaalde reactie geven. De mensen moeten elkaar helpen zodat ze een verbondenheid voelen en niet "rijk en koud" de mensen wegduwen die het goed met hen menen.

Onbekend. (2011, November 29). Zwolle Zegt: Sociale omgang. Retrieved December 30, 2012, from Youtube: http://www.youtube.com/watch?v=jrJ2nFiiBfI

Onbekend. (2012, Februari 26). Birdy - People help the people lyrics. Opgeroepen op December 30, 2012, van Youtube: http://www.youtube.com/watch?v=UKBnMx73El0

Onbekend. (2011, Oktober 20). Helft Belgische jongeren wantrouwt andere mensen. Opgeroepen op December 30, 2012, van Pienternet: http://www.pienternet.be/nieuws/comments/helft_belgische_jongeren_wantrouwt_andere_mensen

Mens en medemens - Children see, Children do

In het filmpje komt het duidelijk naar voor dat kinderen hun ouders nadoen ook al is dit geen gunstig gedrag. Als ouder heb je een grote invloed op je kinderen en ben je een rolmodel voor hen. Je hebt sowieso een invloed dus deze kan maar beter positief dan negatief zijn. Je kan je eigen waarden en normen automatisch doorgeven aan je kinderen. Ze zien een goed voorbeeld en willen dit ook toepassen want als ouder beteken je veel voor je kinderen.

Je moet dit niet alleen voor je kinderen doen maar deze attitude moet je je ook eigen maken. Als er al een iemand minder een blikje op de grond gooit, is het al eentje minder. Een druppel op een hete plaat zou je denken maar het is beter dat het blikje in de vuilbak ligt dan op de grond denk ik dan. Door dit voorbeeld mee te geven aan je kinderen zullen zij dit ook in de vuilbak gooien. Persoonlijk probeer ik mij ook zo'n attitude aan te meten. Vriendelijk zijn tegen de mensen en als ze zich in de problemen begeven, hen helpen. Het geeft je zelf een beter gevoel zonder dat je er iets voor in de plaats moet krijgen. 

Onbekend. (2006, December 06). www.ibelieveinadv.com NAPCAN Foundation: Children see, Children do. Opgeroepen op December 26, 2012, van Youtube: http://www.youtube.com/watch?v=6JfHB2cruJU

Mens en medemens - Casus

Taak te laat indienen

Voor de evaluatie van opleidingsonderdelen moeten vaak ook opdrachten ingeleverd worden. Docenten stellen hiervoor duidelijke deadlines op. Toch zijn er ook altijd studenten die één of twee dagen na het verstrijken van de deadline hun opdracht binnen leveren. In de praktijk gebeurt het soms dat de docent papers accepteert en beoordeelt die na de deadline worden ingeleverd. Is dit rechtvaardig?

Ik heb deze casus gekozen omdat dit een situatie is die nauw aanleunt bij mijn eigen leefwereld. Ik vind dat we hier geen "ja" of "neen" op kunnen antwoorden. Ik ga uit van het idee dat iedere student zijn best doet om een deftige paper in te dienen en  er de nodige tijd aan besteed. Het kan natuurlijk gebeuren dat de een meer tijd nodig heeft dan de ander. Door een verkeerde planning te maken, kan die student in moeilijkheden geraken en de taak niet op tijd af hebben. Als docent zou ik deze taak wel accepteren mits mindering van punten. De student heeft er namelijk ook zijn best voor gedaan dus vind ik dat dit het bekijken waard is. Per dag dat het te laat is ingediend zou ik een punt afnemen van de totaalscore. Ik denk dat de student hierdoor bewuster zal omgaan met de tijd en dit beter inplannen in zijn agenda. 

Mens en zingeving - Geloven, wat is dat?

Geloven is iets dat voor ieder van ons verschillend is. Er bestaan leidraden om ons op weg te helpen maar uiteindelijk merk je toch dat je zelf je eigen weg moet zoeken. Uit een reportage van koppen gaat de reporter samen met gelovige jongeren op sleeptouw naar Madrid om de paus te zien. Ze geloven in Jezus en willen in zijn voetstappen treden. Op het einde van de Wereldjongerendagen is hun spirituele honger gevuld en voelen ze vreugde en blijdschap. Doordat jongeren andere jongeren leren kennen, staan ze niet alleen in hun geloof en worden ze gestimuleerd om te blijven geloven. Ik kan mij voorstellen dat dit een aangenaam gevoel teweegbrengt. Het samenzijn met personen die hetzelfde denken en zich aansluiten bij dezelfde manier van geloven als jezelf. Deze manier van geloven leunt aan bij het letterlijke geloof.

In een reportage van koppen xp komen er verschillende getuigenissen aan bod. Hier gaat het minder om het christelijke geloof maar geloven in het algemeen. Je kan geloven zonder dat je hier een godsdienst moet bij betrekken. God kan je waarnemen in verschillende gedaantes zoals 's morgens de vogeltjes horen fluiten, het ochtendgloren bewonderen enzoverder. Geloven is ook nederigheid tonen, respect hebben voor anderen en eens een goede daad doen zonder er iets voor terug te krijgen. Dit heeft meer te maken met de eigen waarden en normen dan met een bepaalde godsdienst. Ik kan mij meer vinden in deze manier van geloven dan in het letterlijke geloof. Ik vind dat je de mensen moet behandelen zoals jijzelf behandelt wilt worden. Iedere mens heeft evenveel waarde dus bestaat er geen verschil.

Uit de reportage van koppen xp had ik een enorme twijfeling bij een van de getuigenissen. Geloven was voor deze persoon onderweg zijn. Voortdurend twijfelen aan jezelf zodat je tot een kritische reflectie komt. Maar dan vraag ik mij af of je dan gelukkig kunt zijn als je voortdurend twijfelt aan jezelf? Je moet niets vanzelfsprekend vinden maar voortdurend twijfelen leidt, volgens mij, tot een verkeerd zelfbeeld. Hoe kan je trouwens zelfvertrouwen verkrijgen als je voortdurend twijfelt aan jezelf? Zelfvertrouwen is volgens mij gebaseerd op het vertrouwen in jezelf en het zeker zijn van je eigen kunnen. Wanneer je niet zeker bent en steeds twijfelt, kan je dan zelfvertrouwen hebben?

Onbekend. (2011, September 01). journaalanker Freek Braeckman op Koppen missie. Opgeroepen op November 24, 2012, van Koppen: http://www.een.be/programmas/koppen/journaalanker-freek-braeckman-op-koppen-missie

Onbekend. (sd). Koppen XP : geloven beweegt Vlaanderen. Opgeroepen op November 24, 2012, van Vimeo: http://vimeo.com/12578540

Mens en zingeving - Ietsisme

Ietsisme is een algemene term voor uiteenlopende overtuigingen waarbij mensen "aannemen" dat er "iets" is "tussen hemel en aarde", zonder een welbepaalde religie aan te hangen volgens wikipedia. Deze mensen geloven dat er iets meer is maar willen dit niet tot op de bodem uitpluizen. Ik kan mij zeker vinden in dit soort van geloof. Het staat open voor verschillende invloeden die je zowel positief als negatief kunnen beïnvloeden. Je moet niet voor alles een verklaring hebben. Geloven is iets persoonlijk en vraagt voor een persoonlijke inkleuring.

Ik vind dat dit soort van geloof kan aansluiten bij het symbolische ongeloof als wel bij het symbolische geloof. Het heeft geen god en geen uitgesproken positieve of negatieve gevoelens tegenover godsdienst. Het geloven is een zoektocht waar ieder een persoonlijke betekenis aangeeft. Het geloof wordt aangepast aan het leven en niet het leven aan het geloof zoals in het artikel "Ik ben een ietsist" staat.

Engelfriet, R. (sd). Ik ben een ietsist! Opgeroepen op November 24, 2012, van http://www.engelfriet.net/richard/od.htm

Onbekend. (2012, Juli 28). Ietsisme. Opgeroepen op November 24, 2012, van Wikipedia: http://nl.wikipedia.org/wiki/Ietsisme

Mens en zingeving- Wat is 'geluk'?

Geluk is de situatie waarin onze diepste behoeften zijn verwezenlijkt, volgens de online encyclopedie. Door het filmpje te bekijken van "Geluk. 6 miljard mensen" merk je dat er verschillende betekenissen gegeven kunnen worden aan het begrip geluk. Er is niet een betekenis die hetzelfde is. Ieder geeft er zijn eigen betekenis aan zoals de geboorte van een kind of samen zijn met het gezin. Geluk kan je niet als iets vanzelfsprekend beschouwen. Je beseft het maar als er iets erg gebeurt bijvoorbeeld wat een geluk dat ik dat ongeval heb overleefd. 

Volgens het artikel "Ruim helft Belgische jongeren voelt zich gelukkig" merk je dat de jongeren vandaag de dag zich gelukkig voelen. Ze voelen zich het meest gelukkig door vakantie. Persoonlijk denk ik dat dit komt omdat ze dan geen verplichtingen voelen. Het is vakantie en je kan genieten. Dit percentage is lager dan andere landen maar kan je geluk eigenlijk in een percentage gieten? Dit is een subjectief gegeven en ik vind dat dit niet gemeten en vergeleken kan worden. 

Voor mij persoonlijk vind je geluk in de kleine dingen van het leven bijvoorbeeld juist de bus halen of iemand tegen komen die je al lang niet meer gezien hebt. Ik heb geluk in mijn leven dat ik die persoon dan tegen kom. Ik kan heel gelukkig zijn bij het zien van een line-up van een festival. Je wilt graag die groepen zien omdat je ze graag hoort en dan bestaat de kans dat je die effectief zal zien. Wanneer je je meer bezighoudt met de essentiële zaken van het leven zoals gezondheid en het samenzijn, dan merk je dat het geluk veel voor je neus staat zonder dat je het beseft.

Belga. (2012, April 04). Ruim helft Belgische jongeren voelt zich gelukkig. Opgeroepen op December 24, 2012, van De Standaard: http://www.standaard.be/artikel/detail.aspx?artikelid=DMF20120404_106

Onbekend. (2012). Geluk. 6 miljard mensen. Opgeroepen op December 24, 2012, van Vimeo: http://vimeo.com/18263144

Onbekend. (sd). Opzoeken: geluk. Opgeroepen op December 24, 2012, van Encyclo: online encyclopedie: http://www.encyclo.nl/begrip/geluk